Infantil y adolescentes

Evaluación y Diagnóstico

El proceso de evaluación y diagnóstico consiste en:

  1. Una primera visita informativa (gratuita).

  2. Tres sesiones de evaluación.

  3. Entrega del diagnóstico y entrevista con su familia.

  4. Tutoría con la escuela.

Estimulación cognitiva

Trabajamos con niños y adolescentes con:

  • Dislexia y discalculia.

  • Déficit de atención.

  • Trastorno de conducta.

  • Atención y concentración.

  • Funciones ejecutivas.

  • Lateralidad.

Terapia y acompañamiento psicológico

Acompañamiento psicológico especializado en tratar:

  • Ansiedad

  • Ansiedad social

  • Miedos

  • Estrés

  • Terapia familiar

  • Gestión de emociones.

  • ...

Gestión emocional 

Trabajamos para proporcionar herramientas y claves que ayuden a los niños y niñas a identificar sus emociones, aceptarlas y comprender su origen, así como regularlas y aprender a comunicarnos con asertividad y buscando la empatía, sin dejar de lado las necesidades individuales. 

Refuerzo escolar

Refuerzo escolar para niños y adolescentes que cursan:

– Educación primaria.

– Educación secundaria. 

– Bachillerato (humanístico, social, científico y tecnológico).

Materiales y recursos descargables

Evaluaciones psicopedalgogicas en escuelas

Servicio de evaluación psicopedagógica del alumnado en el propio centro escolar, orientado a la detección temprana de necesidades educativas, emocionales y motivacionales, y al asesoramiento al profesorado.ientas y claves que ayuden a los niños y niñas a identificar sus emociones, aceptarlas y comprender su origen, así como regularlas y aprender a comunicarnos con asertividad y buscando la empatía, sin dejar de lado las necesidades individuales. 

Qué evaluamos

Evaluación cognitiva

Valoración del funcionamiento intelectual y del perfil de habilidades cognitivas del alumno.

Atención y funciones ejecutivas

Detección de indicadores compatibles con TDAH, impulsividad o dificultades de atención.

Dificultades específicas de aprendizaje

Evaluación de dislexia, discalculia y dificultades en el proceso lector o matemático.

Evaluación conductual y emocional

Análisis de aspectos emocionales, conductuales y de adaptación escolar.

Evaluación del lenguaje

Valoración de la comprensión y expresión verbal y posibles dificultades del lenguaje.

Cómo funciona el servicio

1. Planificación con el centro educativo
Se acuerdan las sesiones de evaluación y el alumnado propuesto para valoración.

2. Evaluación en el propio centro
Nuestro equipo se desplaza al centro educativo para realizar las evaluaciones psicopedagógicas.

3. Informe psicopedagógico individualizado
Cada alumno recibe un informe con interpretación de resultados y orientaciones educativas.

4. Orientaciones para profesorado y familias
Se facilitan pautas educativas aplicables en el aula y en el contexto familiar.

Qué incluye el servicio

1. Evaluaciones psicopedagógicas del alumnado

2. Informes psicopedagógicos individualizados

3. Orientaciones para profesorado

4. Pautas educativas para familias

5. Posibilidad de reuniones o asesoramiento al centro

 

El servicio incluye también la corrección, análisis e interpretación de las pruebas psicopedagógicas y la elaboración de los informes, tareas realizadas por el equipo profesional.

A quién va dirigido

Este servicio está dirigido a:

  • Escuelas de educación primaria

  • Centros de educación secundaria

  • Equipos de orientación educativa

  • Centros que desean mejorar la detección temprana de dificultades de aprendizaje

¡Mejora tu aprendizaje hoy mismo!

Contáctanos para comenzar tu camino hacia el desarrollo integral. Nuestro equipo está listo para ayudarte a alcanzar tus metas.